Capa e folha de rosto - Trabalho de História

CENTRO EDUCACIONAL BRASIL CENTRAL

ENSINO MÉDIO 2º ANO

HISTÓRIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Em Tempos de Escravidão

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NOME

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TAGUATINGA

2013

 

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CENTRO EDUCACIONAL BRASIL CENTRAL

ENSINO MÉDIO 2º ANO

HISTÓRIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Em Tempos de Escravidão

 

 

 

 

 

 

 

 

Trabalho apresentado como avaliação do rendimento escolar da disciplina de História, do Ensino Médio do Centro Educacional Brasil Central, ministrada pelo professor Fernando Cavalcante.

 

 

 

 

 

TAGUATINGA

2013

Programação 4º Bimestre

2º Ano A e B

08/10 - Ciência, nação e revolução no século XIX

10/10 - Ciência, nação e revolução no século XIX

15/10 - Recesso Escolar

17/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

22/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

24/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

29/10 - Teste Específico

31/10 - Teste Específico

05/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

07/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

12/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

14/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

19/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

21/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

26/11 - Revisão

28/11 - Revisão

03/12 - Avaliação Bimestral

05/12 - Avaliação Bimestral

2º Ano C

10/10 - Ciência, nação e revolução no século XIX

11/10 - Ciência, nação e revolução no século XIX

17/10 - Ciência, nação e revolução no século XIX

18/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

24/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

25/10 - O movimento operário e as ideias socialistas

31/10 - Teste Específico

01/11 - Teste Específico

07/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

08/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

14/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

15/11 - Feriado - Proclamação da República

21/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

22/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

28/11 - Um império nos trópicos: a monarquia brasileira

29/11 - Revisão

05/12 - Avaliação Bimestral

06/12 - Avaliação Bimestral

PESQUISA - GOIÁS VELHO

BRASIL CENTRAL - HISTÓRIA - ENSINO MÉDIO

PESQUISA - GOIÁS VELHO

Ø  Entrevista

1.    Abordar a questão dos povos indígenas da região.

2.    Abordar a questão da mineração.

3.    Abordar a questão da escravidão.

4.    Abordar a questão da preservação dos monumentos históricos.

5.    Abordar a questão da relação da população local com o passado histórico.

6.    Elaborar um relatório e/ou perguntas sobre o registro imaterial[1] da cidade de Goiás Velho.

Ø  Metodologia

1.    Entrevista escrita ou gravada.

2.    É necessário abordar todos os pontos da entrevista.

3.    Se gravada, a entrevista deverá ser entregue em DVD e no formato WMV - Windows Media Video.

4.    Se escrita respeitar a formatação padrão ABNT.

5.    Fonte: Times ou Arial.

6.    Tamanho da fonte 12.

7.    Espaçamento entre linhas 1,5.

8.    Capa e o corpo do trabalho.

Ø  Pontuação

1.    Até cinco (5) pontos substituindo o Simulado.

Ø  Prazo para entrega

1.    30 de setembro de 2013.

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[1] Patrimônio imaterial é o que está no imaginário da população local acerca da cultura, das tradições e dos costumes. Pode ser uma história local, um mito, uma lenda ou até mesmo uma receita, um remédio caseiro e etc..

Independência das colônias espanholas

Napoleão

Revolução Francesa

Programação 3º Bimestre.

2º Ano A e B

13/08 - A Independência das Colônias Espanholas

15/08 - A Independência das Colônias Espanholas

20/08 - A Independência das Colônias Espanholas

22/08 - A Independência das Colônias Espanholas

27/08 - Teste Específico

29/08 - Teste Específico

03/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

05/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

10/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

12/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

17/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

19/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

24/09 - Avaliação Bimestral

26/09 - Avaliação Bimestral

2º Ano C

15/08 - A Independência das Colônias Espanholas

16/08 - A Independência das Colônias Espanholas

22/08 - A Independência das Colônias Espanholas

23/08 - A Independência das Colônias Espanholas

29/08 - Teste Específico

30/08 - Teste Específico

05/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

06/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

12/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

13/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

19/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

20/09 - A Independência do Brasil e o I Reinado

26/09 - Avaliação Bimestral

27/09 - Avaliação Bimestral

Férias!

Galera, vamos aproveitar esse pequeno período de descanso e repor nossas forças para o terceiro e quarto bimestre. Final de ano todo mundo sabe, é aquela correria. Enfim, muito obrigado por tudo e bom recesso à todos!

Um abração!

Aula sobre o Iluminismo.

Trabalho sobre o Iluminismo.

Paródia Iluminismo – Ainda é cedo (Legião Urbana)

O iluminismo nos mostrou

Seu caráter cultural

A busca da verdade e da razão

Que se tornou primordial

A igreja tinha muitos planos

Ela queria mandar ali

Manipulando as pessoas

Que não sabiam reagir

Mas egoísta que ela era

Esqueceu da indignação

Das pessoas sobre a igreja

Gerando uma revolução

Divulgaram através

De livros, jornais e reuniões

Eram contra o regime antigo

Suas idealizações

E isso não acaba cedo, cedo...

Exemplo de iluministas

Montesquieu se destacou

Proposta da educação

A libertação designou

Eles diziam que queriam

Uma transformação

Monarquia ou república 

Onde está nossa nação?!

E isso não acaba cedo, cedo...

Trabalho de História – Alunas: Larissa Lima, Caroline Moraes e Yasmin Cardoso.

Série/Turma: 2 ° ano “A”

Programação 2º Bimestre.

2º Ano A/B

07/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

09/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

14/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

16/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

21/05 - Teste Específico

23/05 - Teste Específico

28/05 - O iluminismo - aula

04/06 - O iluminismo - aula

06/06 - O iluminismo - aula

11/06 - O iluminismo - apresentação

13/06 - O iluminismo - apresentação

18/06 - O iluminismo - apresentação

20/06 - O iluminismo - apresentação

25/06 - O iluminismo - apresentação

27/06 - O iluminismo - apresentação

02/07 - Avaliação Bimestral

04/07 - Avaliação Bimestral

2º Ano C

09/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

10/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

16/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

17/05 - As treze colônias e a formação dos Estados Unidos

23/05 - Teste Específico

24/05 - Teste Específico

06/06 - O iluminismo - aula

07/06 - O iluminismo - aula

13/06 - O iluminismo - apresentação

14/06 - O iluminismo - apresentação

20/06 - O iluminismo - apresentação

21/06 - O iluminismo - apresentação

27/06 - O iluminismo - apresentação

28/06 - O iluminismo - apresentação

04/07 - Avaliação Bimestral

05/07 - Avaliação Bimestral

Brasil Colônia - Boris Fausto

Galera, ótimo vídeo sobre o Brasil colônia do Historiador Boris Fausto.

Programação 1º Bimestre

2º Ano A e B

12/03 - Teste Específico

14/03 - Teste Específico

19/03 - O Império Colonial Português

21/03 - O Império Colonial Português

26/03 - Colonização da América espanhola e Atlântico Negro

28/03 - Recesso

02/04 - Colonização da América espanhola e Atlântico Negro

04/04 - A mineração na América portuguesa

09/04 - A mineração na América portuguesa

11/04 - Avaliação Bimestral

16/04 - Avaliação Bimestral

2º Ano C

08/03 - Revoluções Inglesas e Industrial

14/03 - Teste Específico

15/03 - Teste Específico

21/03 - O Império Colonial Português

22/03 - O Império Colonial Português

28/03 - Recesso

29/03 - Feriado

04/04 - Colonização da América espanhola, Atlântico Negro e Mineração

05/04 - Colonização da América espanhola, Atlântico Negro e Mineração

11/04 - Avaliação Bimestral

12/04 - Avaliação Bimestral

Sejam bem vindos!

E ai galera...

Como falei em sala utilizaremos esse blog para informar, divulgar e principalmente compartilhar o conhecimento histórico. Textos, sites legais, videos e tarefas complementares esse é o foco. Conto com a ajuda de vocês e, claro, com a presença!

Um abração à todos.